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11.態(tài)度可預(yù)測行為
顏素婉 教授
應(yīng)用社會心理學(xué)

11.態(tài)度可預(yù)測行為

心理與咨詢 > 社會心理學(xué)

顏素婉簡介 時長 38 分鐘

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11.態(tài)度可預(yù)測行為

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11.態(tài)度可預(yù)測行為
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Committee of SRCD Asian Caucus Outreach and Communications Subcommittee (Nov 2017- Nov 2019). Early Career Scholar for the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD) Regional Workshop 2019, Parenting among Asian, Hong Kong, 25-28 June 2019. Travel Grant Award for The 42nd Southeast Asia Seminar, Thimphu, Bhutan, The Center for Southeast Asian Studies, Kyoto University and Royal University of Bhutan, 8 Dec 2018. Jacobs International Young Scholars Award for Society for Research in Child Development (SRCD) Biennial Meeting 2017, Society for Research in Child Development (SRCD), Austin, Texas, USA, 6 April 2017. Jacobs International Young Scholars Award for Society for Research on Adolescence (SRA) Biennial Meeting 2016, Society for Research on Adolescence (SRA), Baltimore, Maryland, USA, 31 March 2016. The Fifth Jung Jae-gon Young Scholar (JH Park and TG Jung Young Scholar Award), Asian Association of Social Psychology Conference, Cebu, Philippines, 19 August 2015. Travel award for 7th Next Generation Global Workshop, Kyoto University, 3 December 2014.
課程作業(yè)(以下主題任選一題)
第一主題
請結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“刻板印象/偏見/歧視”的原理,談一談你所了解的職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象,及應(yīng)對策略。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第二主題
請結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理,談一談你所了解的職場PUA。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第三主題
舉一例網(wǎng)絡(luò)中的社會熱點事件,分析其中的社會心理學(xué)原理。
優(yōu)秀作業(yè) 作者

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應(yīng)用社會心理學(xué)

肖漢仕

本書不僅對社會心理學(xué)的基礎(chǔ)理論作了系統(tǒng)闡述,而且對我國現(xiàn)實社會中的熱點——社會心理問題與行為問題進(jìn)行了深入的探討。對現(xiàn)實社會帶給人們的影響以及如何促進(jìn)個體心理的社會適應(yīng)等問題提出了獨到的見解。在應(yīng)用社會心理學(xué)的研究體系與內(nèi)容方面均有一定的創(chuàng)新。該書具有較強的實用性、可操作性。既可供有關(guān)專業(yè)研究與學(xué)習(xí)者參考,也適合其他讀者。

社會心理學(xué)(第11版)

戴維·邁爾斯

全書共分四編:社會思維、社會影響、社會關(guān)系和應(yīng)用社會心理學(xué)。第1 章(社會心理學(xué)導(dǎo)論)著重介紹社會心理學(xué)的基本概念、重要觀點、價值觀對心理學(xué)的影響、社會心理學(xué)研究方法等內(nèi)容,為讀者系統(tǒng)完成后面四編社會心理學(xué)的課程奠定了堅實的基礎(chǔ)。第一編(2~4 章)著重探討我們?nèi)绾慰创约汉退?。涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服?wù)偏差、印象管理、社會信念和判斷、態(tài)度與行為的相互影響等內(nèi)容。第二編(5~8 章)著重探討我們?nèi)绾伪舜擞绊懞吐?lián)系,深刻剖析社會影響的威力。涉及態(tài)度與行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群體影響等內(nèi)容。第三編(9~13 章)著重探討我們彼此如何發(fā)生聯(lián)系,分析了人與人之間感受和行為的正負(fù)極性:偏見、攻擊、吸引與親密、利他、沖突與和解。第四編(14~16 章)著重將前面章節(jié)中的理論原理、研究成果應(yīng)用到現(xiàn)實生活之中,社會心理學(xué)的應(yīng)用其實貫穿全書,但這編系統(tǒng)介紹了社會心理學(xué)在臨床、司法等領(lǐng)域中的應(yīng)用,最后還展望了社會心理學(xué)與人類可持續(xù)發(fā)展的未來的關(guān)系,尤其探討了在面臨人口增長、過度消費、全球變暖等生態(tài)危機時,社會心理學(xué)應(yīng)該發(fā)揮的作用。 戴維·邁爾斯充分發(fā)揮了其在心理學(xué)寫作方面無與倫比的才能,將科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和人文的寬泛性巧妙地結(jié)合,兼具感性和理性,能讓讀者在愉快的閱讀過程中輕松掌握心理學(xué)知識??梢哉f邁爾斯的《社會心理學(xué)》甫一問世即成為同類圖書的翹楚,即使是抽象嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識,都能通過生動的插圖、幽默的漫畫、睿智的引言、清晰的表格、優(yōu)美的語言鮮活地展現(xiàn)在讀者面前,讓知識的學(xué)習(xí)變成愉快的旅程。每次再版邁爾斯都會向全球心理學(xué)的師生們征求意見,以保證本書學(xué)術(shù)的前沿性、定義的精確性、研究的嚴(yán)謹(jǐn)性、理論的全面性。此外還通過一些專欄啟發(fā)讀者思考,如“聚焦”關(guān)注社會心理學(xué)歷史上的一些經(jīng)典研究;“研究特寫”介紹當(dāng)前社會心理學(xué)的一些重大發(fā)現(xiàn);“研究背后的故事”則能讓讀者了解這些社會心理學(xué)大師們的研究之路。本書適合心理學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)的廣大師生,同時也適合對社會心理學(xué)感興趣的普通讀者。

學(xué)分認(rèn)證
評論



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