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05-人際關(guān)系的相關(guān)理論(一)
張陸 博士
社會心理學(xué)——人際關(guān)系-張陸博士

05-人際關(guān)系的相關(guān)理論(一)

心理與咨詢 > 社會心理學(xué)

張陸簡介 時長 28 分鐘

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05-人際關(guān)系的相關(guān)理論(一)

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05-人際關(guān)系的相關(guān)理論(一)
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華中師范大學(xué)心理學(xué)博士 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院副教授 社會工作專業(yè)碩士、社會學(xué)學(xué)術(shù)碩士(社會心理學(xué)方向)研究生導(dǎo)師 主要從事社會認(rèn)知、人格與社會性發(fā)展的相關(guān)研究工作。 主要研究方向有:青少年人格與社會性發(fā)展、群際關(guān)系、群體認(rèn)同。所開課程有社會心理學(xué)、心理咨詢、SPSS應(yīng)用、社會工作倫理、社會工作評估等。發(fā)表中英文期刊論文20余篇,出版專著1本,參編教材1本,參譯教材1本,承擔(dān)教育部人文社科基金青年項目1項,湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點項目1項。
課程作業(yè)(以下主題任選一題)
第一主題
請結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“刻板印象/偏見/歧視”的原理,談一談你所了解的職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象,及應(yīng)對策略。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第二主題
請結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理,談一談你所了解的職場PUA。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第三主題
舉一例網(wǎng)絡(luò)中的社會熱點事件,分析其中的社會心理學(xué)原理。
優(yōu)秀作業(yè) 作者

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應(yīng)用社會心理學(xué)

肖漢仕

本書不僅對社會心理學(xué)的基礎(chǔ)理論作了系統(tǒng)闡述,而且對我國現(xiàn)實社會中的熱點——社會心理問題與行為問題進(jìn)行了深入的探討。對現(xiàn)實社會帶給人們的影響以及如何促進(jìn)個體心理的社會適應(yīng)等問題提出了獨到的見解。在應(yīng)用社會心理學(xué)的研究體系與內(nèi)容方面均有一定的創(chuàng)新。該書具有較強的實用性、可操作性。既可供有關(guān)專業(yè)研究與學(xué)習(xí)者參考,也適合其他讀者。

社會心理學(xué)(第11版)

戴維·邁爾斯

全書共分四編:社會思維、社會影響、社會關(guān)系和應(yīng)用社會心理學(xué)。第1 章(社會心理學(xué)導(dǎo)論)著重介紹社會心理學(xué)的基本概念、重要觀點、價值觀對心理學(xué)的影響、社會心理學(xué)研究方法等內(nèi)容,為讀者系統(tǒng)完成后面四編社會心理學(xué)的課程奠定了堅實的基礎(chǔ)。第一編(2~4 章)著重探討我們?nèi)绾慰创约汉退?。涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服?wù)偏差、印象管理、社會信念和判斷、態(tài)度與行為的相互影響等內(nèi)容。第二編(5~8 章)著重探討我們?nèi)绾伪舜擞绊懞吐?lián)系,深刻剖析社會影響的威力。涉及態(tài)度與行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群體影響等內(nèi)容。第三編(9~13 章)著重探討我們彼此如何發(fā)生聯(lián)系,分析了人與人之間感受和行為的正負(fù)極性:偏見、攻擊、吸引與親密、利他、沖突與和解。第四編(14~16 章)著重將前面章節(jié)中的理論原理、研究成果應(yīng)用到現(xiàn)實生活之中,社會心理學(xué)的應(yīng)用其實貫穿全書,但這編系統(tǒng)介紹了社會心理學(xué)在臨床、司法等領(lǐng)域中的應(yīng)用,最后還展望了社會心理學(xué)與人類可持續(xù)發(fā)展的未來的關(guān)系,尤其探討了在面臨人口增長、過度消費、全球變暖等生態(tài)危機時,社會心理學(xué)應(yīng)該發(fā)揮的作用。 戴維·邁爾斯充分發(fā)揮了其在心理學(xué)寫作方面無與倫比的才能,將科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和人文的寬泛性巧妙地結(jié)合,兼具感性和理性,能讓讀者在愉快的閱讀過程中輕松掌握心理學(xué)知識??梢哉f邁爾斯的《社會心理學(xué)》甫一問世即成為同類圖書的翹楚,即使是抽象嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識,都能通過生動的插圖、幽默的漫畫、睿智的引言、清晰的表格、優(yōu)美的語言鮮活地展現(xiàn)在讀者面前,讓知識的學(xué)習(xí)變成愉快的旅程。每次再版邁爾斯都會向全球心理學(xué)的師生們征求意見,以保證本書學(xué)術(shù)的前沿性、定義的精確性、研究的嚴(yán)謹(jǐn)性、理論的全面性。此外還通過一些專欄啟發(fā)讀者思考,如“聚焦”關(guān)注社會心理學(xué)歷史上的一些經(jīng)典研究;“研究特寫”介紹當(dāng)前社會心理學(xué)的一些重大發(fā)現(xiàn);“研究背后的故事”則能讓讀者了解這些社會心理學(xué)大師們的研究之路。本書適合心理學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)的廣大師生,同時也適合對社會心理學(xué)感興趣的普通讀者。

學(xué)分認(rèn)證
評論



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