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教育學(xué)
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1505篇作業(yè)范文

淺談工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革
2022-07-21
CTU-MED 68期 周同學(xué)
10.00
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淺談工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革
教育社會(huì)學(xué)
2021-08-26
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 劉同學(xué)
5.00
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教育社會(huì)學(xué)
談?wù)劷逃谋举|(zhì)是什么
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)
5.00
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談?wù)劷逃谋举|(zhì)是什么
后疫情時(shí)代高校混合式教學(xué)模式研究
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
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后疫情時(shí)代高?;旌鲜浇虒W(xué)模式研究
淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
2021-10-27
CTU-MEd 57期 蔡同學(xué)
10.00
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淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
《音樂教育哲學(xué)是實(shí)踐行動(dòng)的未來指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同學(xué)
10.00
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《音樂教育哲學(xué)是實(shí)踐行動(dòng)的未來指南》
在線教學(xué)的優(yōu)勢(shì)、不足及應(yīng)對(duì)辦法
2022-05-12
CTU-MED 68期 范同學(xué)
10.00
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在線教學(xué)的優(yōu)勢(shì)、不足及應(yīng)對(duì)辦法
從動(dòng)機(jī)理論到員工激勵(lì)
2022-06-22
KUIM-心理學(xué)碩士 7期 袁浩甯
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從動(dòng)機(jī)理論到員工激勵(lì)
基礎(chǔ)教育中的課程改革
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學(xué)
5.00
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基礎(chǔ)教育中的課程改革
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)
10.00
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討
高質(zhì)量教育評(píng)估發(fā)展及其應(yīng)用
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
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高質(zhì)量教育評(píng)估發(fā)展及其應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析
2022-04-02
CTU-MED 75期 王同學(xué)
10.00
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式利弊淺析