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教育學
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1505篇作業(yè)范文

雙因素理論在企業(yè)管理中的應用分析
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學
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雙因素理論在企業(yè)管理中的應用分析
中國基礎教育不平等問題分析與干預策略研究
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 劉同學
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中國基礎教育不平等問題分析與干預策略研究
在學校教育中引入社會與職業(yè)元素的實踐探究
2024-07-03
UCYP-EMEd 126期 王同學
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在學校教育中引入社會與職業(yè)元素的實踐探究
線上教學的優(yōu)勢與局限
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 于同學
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線上教學的優(yōu)勢與局限
個人中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 陳同學
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個人中長期發(fā)展規(guī)劃
論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 吳同學
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論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
淺析線上教學的優(yōu)勢與局限性
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學
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淺析線上教學的優(yōu)勢與局限性
教育的本質(zhì)及其在現(xiàn)代社會中的角色
2023-12-17
UCYP-EMEd 126期 張同學
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教育的本質(zhì)及其在現(xiàn)代社會中的角色
淺談教育政策研究
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學
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淺談教育政策研究
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 13期 陳同學
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淺析杭州小學教育期望值的困局
2023-05-31
UCYP-EMEd 86期 鐘同學
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淺析杭州小學教育期望值的困局
淺談小學音樂教學實踐價值
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學
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淺談小學音樂教學實踐價值
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