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教育學(xué)
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1505篇作業(yè)范文

線上教學(xué)教師應(yīng)該怎么做
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 59期 張同學(xué)
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線上教學(xué)教師應(yīng)該怎么做
中職教師教學(xué)評估方案
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 陳同學(xué)
5.00
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中職教師教學(xué)評估方案
管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 周同學(xué)
5.00
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管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究
淺談對小學(xué)線上教育的一些思考
2024-01-19
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 臧同學(xué)
5.00
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淺談對小學(xué)線上教育的一些思考
簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)
5.00
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簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向
淺析教育本質(zhì)
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
5.00
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淺析教育本質(zhì)
教育社會學(xué)—義務(wù)教育減負政策失效原因研究
2023-11-07
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 陳同學(xué)
5.00
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教育社會學(xué)—義務(wù)教育減負政策失效原因研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學(xué)語文智慧閱讀教學(xué)策略探究
2024-05-21
NEUC-GMED 136期 伍同學(xué)
5.00
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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學(xué)語文智慧閱讀教學(xué)策略探究
如何激發(fā)企業(yè)員工的工作動機
2022-06-22
CTU-MED 68期 吳同學(xué)
5.00
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如何激發(fā)企業(yè)員工的工作動機
扎實推進課程改革落實立德樹人根本任務(wù)
2021-08-26
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)
5.00
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扎實推進課程改革落實立德樹人根本任務(wù)
論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 27期 張同學(xué)
5.00
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論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
教育現(xiàn)代化背景下教師培訓(xùn)專業(yè)化及其路徑探尋
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
5.00
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教育現(xiàn)代化背景下教師培訓(xùn)專業(yè)化及其路徑探尋
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