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1505篇作業(yè)范文

緬甸國際學校領(lǐng)導(dǎo)力實踐中的管理方格理論應(yīng)用研究
2024-11-22
GUC-EMEd 210期 肖同學
5.00
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緬甸國際學校領(lǐng)導(dǎo)力實踐中的管理方格理論應(yīng)用研究
你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何 進行干預(yù)?
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 張同學
5.00
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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何 進行干預(yù)?
淺談教育的本質(zhì)
2024-07-17
New Era-GMED 136期 康同學
5.00
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淺談教育的本質(zhì)
網(wǎng)絡(luò)時代如何發(fā)揮線上教學的優(yōu)點
2024-08-11
New Era-GMED 136期 李同學
5.00
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網(wǎng)絡(luò)時代如何發(fā)揮線上教學的優(yōu)點
中國基礎(chǔ)教育中的不平等問題及其干預(yù)策略探討
2024-11-22
GUC-EMEd 210期 肖同學
5.00
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中國基礎(chǔ)教育中的不平等問題及其干預(yù)策略探討
新時代背景下高職院校學生自主學習能力提升
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 李同學
5.00
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新時代背景下高職院校學生自主學習能力提升
教師專業(yè)發(fā)展與教育教學創(chuàng)新
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 伍同學
5.00
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教師專業(yè)發(fā)展與教育教學創(chuàng)新
淺論我國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象的解決路徑
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 袁同學
5.00
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淺論我國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象的解決路徑
人的教育——答高教為何難以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 蔣同學
5.00
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人的教育——答高教為何難以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才
教育公平視角下積極干預(yù)我國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 石同學
5.00
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教育公平視角下積極干預(yù)我國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象
青年體育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 王同學
5.00
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青年體育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
教育評估的“應(yīng)然”與“實然
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 王同學
5.00
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教育評估的“應(yīng)然”與“實然
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