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教育學(xué)
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1505篇作業(yè)范文

中小學(xué)生線上教學(xué)的優(yōu)勢與劣勢
2022-05-10
CTU-MED 57期 朱同學(xué)
10.00
3
中小學(xué)生線上教學(xué)的優(yōu)勢與劣勢
中國高等教育改革
2021-08-12
CTU-MED 33期 羅同學(xué)
5.00
3
中國高等教育改革
課程與教學(xué)改革對教師的素質(zhì)提出了重大挑戰(zhàn),你認(rèn)為如何更好地開展教師培訓(xùn)從而促進教師專業(yè)發(fā)展
2022-11-20
KUIM-MED 13期 張同學(xué)
5.00
3
課程與教學(xué)改革對教師的素質(zhì)提出了重大挑戰(zhàn),你認(rèn)為如何更好地開展教師培訓(xùn)從而促進教師專業(yè)發(fā)展
淺談?wù)n程改革的必要性和發(fā)展方向
2021-07-07
CTU-MED 33期 劉同學(xué)
5.00
3
淺談?wù)n程改革的必要性和發(fā)展方向
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效
2022-02-08
CTU-MED 57期 潘同學(xué)
10.00
3
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)策略
2022-02-08
CTU-MED 57期 崔同學(xué)
10.00
3
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)策略
義務(wù)教育減負(fù)政策失效原因研究
2022-02-08
CTU-MED 56期 李同學(xué)
10.00
3
義務(wù)教育減負(fù)政策失效原因研究
我國優(yōu)秀教育領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論案例分析
2021-07-31
CTU-MED 32期 莫同學(xué)
5.00
3
我國優(yōu)秀教育領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論案例分析
課程與教育改革背景下江蘇地區(qū)教師培訓(xùn)活動的提升策略探討
2021-07-09
CTU-MED 32期 陶同學(xué)
5.00
3
課程與教育改革背景下江蘇地區(qū)教師培訓(xùn)活動的提升策略探討
淺談《結(jié)合新世紀(jì)以來我國基礎(chǔ)教育改革的實踐,以及課程與教育如何落實立德樹人》之路漫漫其修遠(yuǎn)兮
2022-07-18
CTU-MED 56期 石同學(xué)
5.00
3
淺談《結(jié)合新世紀(jì)以來我國基礎(chǔ)教育改革的實踐,以及課程與教育如何落實立德樹人》之路漫漫其修遠(yuǎn)兮
心理學(xué)在教育實踐中的作用
2021-10-27
CTU-MEd 45期 李同學(xué)
10.00
3
心理學(xué)在教育實踐中的作用
教育評估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)
5.00
3
教育評估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用
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