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教育學(xué)
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1505篇作業(yè)范文

基于方格理論的學(xué)校管理模式探究——教師績效和教師職業(yè)滿意度的平衡
2021-07-09
CTU-MED 44期 周同學(xué)
5.00
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基于方格理論的學(xué)校管理模式探究——教師績效和教師職業(yè)滿意度的平衡
基礎(chǔ)教育評(píng)估發(fā)展及實(shí)際應(yīng)用
2023-03-31
UCYP-EMBA 15期 賴同學(xué)
10.00
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基礎(chǔ)教育評(píng)估發(fā)展及實(shí)際應(yīng)用
立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
2021-03-12
CTU-MBA 33期 劉同學(xué)
28.00
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立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
教育管理案例分析
2022-11-18
CTU-MED 75期 王同學(xué)
5.00
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教育管理案例分析
淺談我國基礎(chǔ)教育的不平等問題、原因及對(duì)策
2021-10-19
CTU-MEd 33期 潘同學(xué)
10.00
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淺談我國基礎(chǔ)教育的不平等問題、原因及對(duì)策
怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
2021-08-13
CTU-MED 33期 潘同學(xué)
5.00
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怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
實(shí)踐哲學(xué)發(fā)展的教育意義
2021-06-16
CTU-MED 32期 劉同學(xué)
5.00
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實(shí)踐哲學(xué)發(fā)展的教育意義
論課程改革的必要性和方向——教育目之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
2021-08-04
CTU-MED 46期 葉同學(xué)
5.00
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論課程改革的必要性和方向——教育目之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
對(duì)五種教育本質(zhì)觀的看法及我的教育本質(zhì)觀
2022-05-19
CTU-MED 71期 趙同學(xué)
10.00
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對(duì)五種教育本質(zhì)觀的看法及我的教育本質(zhì)觀
淺談素質(zhì)教育,核心素養(yǎng),全面發(fā)展的教育
2021-06-25
CTU-MED 33期 潘同學(xué)
5.00
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淺談素質(zhì)教育,核心素養(yǎng),全面發(fā)展的教育
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者 關(guān)系的認(rèn)知
2021-06-29
CTU-MED 33期 陳同學(xué)
5.00
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淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者 關(guān)系的認(rèn)知
課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人
2022-05-10
CTU-MED 57期 楊同學(xué)
10.00
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課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人